昆明少年叛逆期管教学校

昆明少年叛逆期管教学校

①、心德封闭式训练营

②、星志军事化叛逆期全封闭学校（深耕教育廿载，成就未来）

③、育未来全封闭叛逆期少年管教学校

④、新贵园军事化教育

⑤、少年龙叛逆期少年转变学校（超高性价比，品质教育）

⑥、华弘叛逆封闭式叛逆军事化管教学校

⑦、众德叛逆期封闭式孩子改造学校

⑧、龙傲封闭式叛逆训练机构（全时段入学）

⑨、俭德叛逆青少年教育机构

⑩、启腾管教叛逆期学生的学校

结语以上就是今天分享的全部内容啦，如果您上初中的孩子青春期叛逆心理严重，不知应该怎样管教，您在教育孩子过程中遇到困难可以咨询在线老师进行求助。

我校办学特色亮点

1、坚持以人为本、素质教育、德育、育人的家庭教育核心，坚持“家庭教育、学校教育、社会教育相衔接”的家庭教育原则，“关心两代孩子和父母的生活成长，关心父母和孩子的互动学习和教育”；它以青少年发展教育为目标，基于青少年心理发展的特点实施特殊教育，是一所值得信赖的青少年教育学校，引导青少年学会学习，学会做事，学会沟通，学会做人，尊重每一个孩子，把每一个孩子都当成自己的孩子，教会孩子展示爱、真诚和自信。

2、一训二教——一训:军事训练;二教:心理教育和文化教育。可接收学生档案，按教学大纲同步开设文化课程，让学生改变思想行为的同时，学习不受影响。

3、当学生即将毕业走出校门步入社会时，老师帮助他们做好就业心理准备，确立就业目标或继续学习的发展方向；帮助学生顺利走上工作岗位，使他们达到成功胜利的彼岸。通过分层次的教育方式（厌学、辍学各种问题学生→行为矫正、心理辅导→技能专业学习→成功输入社会）也为普通学校彻底解决了后顾之忧。

4、拥有雄厚的师资力量和专业化团队，在机构里承担教育和心理问题疏导的教师都是科班出身，无论是教师素质和教学水平，还是道德水平非常值得家长们的信赖和支持。

5、同步小初高文化课辅导，各种兴趣班，采用小班教学，因材施教，不耽误文化课学习；

让孩子学会自我成长

明确目的：首先明确制定规定的目的是为了帮助学生更好地学习和生活，而不是简单地限制他们的自由。

设定明确的时间限制：家长应与孩子共同制定手机使用规则，明确每天或每周可用于娱乐的时间段和时长。这些规则应基于孩子的学业、休息和社交需求，确保手机使用不会过度干扰其正常生活。

加强沟通与理解：与孩子保持开放、坦诚的沟通，了解他们使用手机的具体需求和困扰。在理解的基础上，引导孩子正确看待手机的作用，学会自我管理和控制。

树立榜样作用：家长自身应减少在孩子面前频繁使用手机的行为，通过实际行动为孩子树立榜样。家庭成员之间可以共同约定“无手机时间”，如晚餐时、家庭活动等场合，共同营造健康的家庭氛围。

协助孩子清晰手机的定位：假如孩子一向用手机玩游戏、刷视频、听音乐，就会产生心理依赖，认为手机的功用就是娱乐。这个时分家长要引导孩子多学习一些手机的其他应用，改变孩子对手机的单一认识，让他意识到手机除了娱乐还有其它更有意义的用处。

告诉孩子玩手机的危害：在对孩子进行教育引导时，可以引用社会典型事例予以警示教育。社会上有很多因为玩手机而迷失自我的事情发生，可以把这些由于玩手机造成的不良事件整理出来，让孩子自己多看一看。孩子已经有了自己的初步判断能力，可以让其正确面对一件事情的好与坏。

以上是关于“昆明少年叛逆期管教学校”的相关内容，厌学和逃学是学生学习活动中的一种“病症”，它严重影响了学习活动的顺利进行，对少年健康成长有很大危害性。我们应该尽快消除学生中的厌学和逃学现象，使学习过程和手段，与学习目的得到统一