厦门领先的青少年行为矫正学校

父母在教育孩子时，应该考虑到青春期孩子情绪波动大的特点。当孩子出现反叛情绪时，我们应以积极的方式引导他们，帮助他们建立正确的价值观。

厦门领先的青少年行为矫正学校

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2-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆暴力、早恋、夜不归宿等现象的青少年，而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校。

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采用师生陪同制度，这种关系能把师生双方联结在一定的情感氛围和体验中,实现情感信息的传递和交流;心理辅导：以心理辅导为主要疏导方式，入学前进行测评，根据孩子的性格特点及行为习惯，由专业的心理老师定制心理疏导方案。

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注重特长培养，扬长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备

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用多年的办学经验，有效帮助孩子改正叛逆行为，引导他们走出困境，实现积极转变。

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根据每个学生的具体情况制定个性化的教育方案。这包括评估学生的心理状态、行为问题以及个人兴趣，然后提供针对性的心理辅导、行为矫正以及学习辅导。

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关于国内十大叛逆期军事化戒网瘾管教机构排名，立新素质教育的口碑是非常不错的，帮助孩子自我认知，找准问题的根源和具体的表现形式。梳理家庭教育和家庭成员相处出现的系列问题;老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力。

厦门领先的青少年行为矫正学校

学校优势

1、学校也强调学生的自我管理和自我约束能力，培养他们思考和解决问题的能力。

2、以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，针对有早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

3、在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，堂握学员问题所在，然后

4、教育与管理模式，不仅培养了孩子健康，让孩子全面发展，更为谨防“问题”孩子走向犯罪开辟了一条新的路径。在生活学习过程中，老师帮助学生掌握有效地学习方法和策略，提高他们的思维能力，创新能力和操作能力；帮助学生了解生命的意义，珍惜生命，不断完善自己的人格；

厦门领先的青少年行为矫正学校

①、平稳情绪交流。家长们要忌从学习入题，平等地同孩子交流，家长不要老讲学习成绩，这样会让孩子心里有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

②、接受孩子的决策。在孩子做出决策后，家长需要尊重并接受孩子的决策，并且给予必要的支持和帮助，让孩子感受到自己的决策是正确的和有价值的。

③、换位思考找问题。家长在教育孩子时要换位思考。家长也是从青春叛逆期走过来的，面对孩子们做出的令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样做。有了共鸣后就会理解孩子，找出问题的症结。