九江叛逆青少年军事化管理机构机构名录

孩子到了青春叛逆期，是很难管教的，他们对待一些事情有自己的看法，但是他们辨别是非能力弱，容易养成很多不良行为习惯：厌学逃学、混迹社会、结交不良少年、早恋、打架斗殴等

解读学校育人特色

1、我校拥有一支经验丰富的心理专家、心理咨询师、教导员、生活辅导员等优秀的师资队伍，致力于青少年素质教育项目的研究工作，对孩子进行一对一心理辅导、挫折教育、赏识教育、快乐学习，老师与学员实施“三同重塑”教育方式，与学生同吃、同住、同学习，亦师亦友；

2、个性化培养课程专注发现孩子各方面不同特长，完美的诠释“天生我材必有用”不扼杀每一个孩子的天赋与兴趣，更加精准的开发培养。

3、特训学校是一种专门针对学生手机成瘾、叛逆厌学、离家混社会等等不良问题而设立的学校，这些叛逆少年特训学校通常采用封闭式管理，对学生进行严格的纪律约束和行为规范，帮助学生戒除手机成瘾，恢复正常的学习和生活。

4、【心理辅导课程】：专业的心理咨询师进行个体或团体的心理辅导，帮助青少年认识自己的情绪、行为以及思维模式，学会有效的情绪管理、冲突解决和沟通技巧。

青春期的情感沟通

1、孩子爱玩手机和父母在带娃方面做得不到位有关，没有起到好的示范作用，或者是为了带娃方便，小时候就直接把孩子扔给手机。孩子的很多行为都是从模仿开始的，而父母就是他最初的模仿对象。家长做什么，孩子就会学什么。所以家长的榜样作用尤为重要。

2、随着孩子进入青春期这个人生的特殊年龄阶段，家庭关系也必须做出相应的调整，改变以往那种由家长决定一切、孩子只是服从的局面；家长需要多从孩子角度考虑问题，努力与青春期的孩子建立一种平等、相互尊重的关系，而这种关系的建立需要以相互理解为基础，以沟通为保障。

3、不要盲目批评孩子：盲目批评孩子是错误的，“不教而诛，失其道义”。你不可以搞不清楚缘由就批评小孩，不要总因为同样一件事去批评孩子，就算是批评孩子，也要注意方法和态度，不要打击孩子的自尊心。

4、很多时候孩子不听话，就是他心里感到不公平了。比如你让他在吃饭的时候不准讲话，你们几个大人却可以说话。你让他不准玩手机，你们总是在他面前玩手机，孩子肯定心里不平衡，他会觉得为什么你们能做，却要让我不可以做。所以家长们如果自己做不到的事，却要求孩子得做到，孩子是不会听话的。

5、对孩子要关爱，但不能溺爱，父母不可以无限制地纵容孩子。适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。学会对孩子说“不”，对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。