03 学校优势 学校办学特色介绍 1、常年招生10-18岁青少年,他们“沉迷网络、叛逆、难以与父母和老师沟通、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、酗酒、打架、倾向”,处于心理障碍的恢复期。 2、采取全封闭式、准军事化的管理,针对青少年中存在的一系列问题,通过军事拓展、心理辅导、感恩教育、 教育、传统文化、行为习惯养成训练、法制教育、青春期教育等多元化课程,帮助孩子走出困境,让他们拥有健康的心理,健全的人格,卓越的品质。师资力量雄厚:拥有一批专业的心理咨询老师,一对一心理辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍。 3、采取人性化管理,配备一流的心理辅导老师团队和高素质的生活老师、德育老师教师队伍,正规的军营生活秩序和军营训练场地。 4、总的来说,我们叛逆期全封闭军事化教育学校可以帮助沉迷手机和厌学的学生改变不良习惯、提高自制力并全方位发展。
04 相关资讯 叛逆期孩子心理指南 1、了解原因。初一学生通常是面临心理和身体上的挑战,而且他们的学习负担会增加。因此,学生可能会感到压力和不安,导致不愿意或不喜欢学习。同样地,他们也可能无法适应新的环境,无法与新同学相处融洽,从而表现出厌学和叛逆的态度。家长需要耐心地聆听学生的心声,了解他们的真实感受,理解问题的本质。一旦问题被识别,可以采取针对性措施加以解决。 2、制定计划。对于想要挑战自己的初一学生,让他们为自己制定学习计划是很重要的一步。他们需要了解自己的弱点和优点,并定期评估自己的表现。制定目标并规划学习计划能够激发他们的学习热情和积极性。 3、提供支持。为了帮助学生克服学习难题,需要提供个性化的支持。这可以采用不同的方式,例如提供额外的辅导或指导,为学生创建良好的学习环境,或者通知学校寻求专业帮助。总之,通过这些方式,家长可以以更直接的方式帮助初一学生实现成功。 4、互相尊重。给予初一学生充足的自由和空间,同时也需要建立起相互尊重的关系。遇到困难时,家长应该向学生表达自己的关注和理解,但也要时刻提醒学生自己要负责任。最终目标是要让学生成为一个自主学习、自我调节和解决问题的人。
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