陕西前10名青少年叛逆管教所权威榜单

青春期叛逆行为，对每个孩子来说，开始与结束时间大都不同，有的开始早，结束的早。有的开始早，结束迟，甚至可以持续到20、30多岁。但是绝大多数都会有一个叛逆表现最强烈的阶段，一般集中在14－16岁这几年。当然，如果仅把目光放在青春期（12－18岁）这个阶段，恐怕并不能客观看待为何会有叛逆行为的产生，而应把目光往前推到儿童期（7－11岁），在这个时期里有一个反抗期，反抗行为最强烈的当属七、八、9岁这三年。

本校核心实力展示

1、我是一名专业的心理老师，我的专业技能可以有效地了解孩子的内心，协助孩子完成心理建设，使孩子重新融入家庭和学校。

2、签约式教学，安全人性化管理：学生入校后，校方与家长签订安全、效果协议合同，保证孩子的人身安全和教学质量。

3、以其全封闭式的教育环境和严格的管理而知名。学校为学生提供安全、稳定的学习和生活空间，使他们能够专注于自我改变和。同时，学校也注重学生的文化课学习和兴趣培养，为他们未来的发展提供全面的支持。

4、孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。

叛逆孩子教育策略

首先，家长应该以正确的心态面对孩子的学习成绩

全国青少年心理疏导学校认为家长对孩子成绩的期望过高或过低都不利于孩子的。家长应该明确孩子的兴趣和潜力，并根据孩子的实际情况，给予适当的学习压力和支持。当孩子的成绩不理想时，家长不应该过分责备和批评孩子，而是要理解和关心孩子的困难和问题。家长需要给孩子传递积极的信息，告诉他们学习是一个长期的过程，每个人都有不同的优点和发展潜力。只要孩子付出努力，就有可能取得进步。

其次，家长应该帮助孩子树立正确的学习观念

全国青少年心理疏导学校觉得有些孩子成绩不好会觉得自己是“笨蛋”或者“学不好”。家长需要告诉孩子学习成绩不好并不代表孩子的能力差，只是表示孩子在学习方法、时间分配等方面还有待改进。家长可以和孩子一起制定合理的学习计划，帮助他们找到适合自己的学习方法。同时，家长还可以通过分享成功的经验和案例来激励孩子，让他们相信自己有能力提高成绩。

最后，家长应该给予孩子充分的支持和鼓励

孩子的自卑情绪往往是因为对自己的能力和价值产生了怀疑。全国青少年心理疏导学校建议家长可以通过表扬、鼓励和赞美来增加孩子的自信心和自尊心。当孩子取得一点进步时，家长要及时发现并给予积极的反馈，激励孩子继续努力。同时，家长还可以鼓励孩子参与其他领域的活动，让他们发现自己的优势和特长，从而增强自信心。