黄陂区排名前十叛逆青少年行为矫正正规学校

父母总是喜欢殴打自己的孩子，认为只有孩子才会乖乖听话。但的冲突行为，无论是对孩子的身体，还是心理，都会有极大的伤害，也会给他的人生造成很大的阴影。冲突只会产生冲突，永远都带来不了和平。一个家庭如果充满冲突，这个家庭也永远不会幸福。

本校办学亮点展现

1、最终目标：把孩子们培养成“五会”“四法”“三恩”的社会有用之人。

2、军事化管理有利于提高青少年的综合素质：军事化管理倡导以军队的纪律规范青少年，以军人的精神教育青少年，以军营的作风感染青少年；

3、办校早、规模大、资质全、效果好、影响大的正规青少年素质教育机构，改掉孩子的陋习，还您一个懂得感恩的孩子。

4、让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变，得到升华，从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生！

叛逆期孩子心理指南

原因一：没有明确的目标。

有一部分的孩子他们学习生活就像是得过且过，过一天是一天的态度。这种孩子他们对于学习是没有任何的积极性和主动性的，就像是赶鸭子上架一样。会出现这样的情况，是因为他们对于未来，对于自己的学习并没有更明确的目标。

原因二：孩子周围的干扰因素很多。

人在面临着许多诱惑的时候，注意力就很难集中，比如你在学习的时候，旁边放着手机时，你就会忍不住地想要去打开来玩。在电子科技不断发展的这个时代，外界的干扰因素也变得越来越多，所以孩子的注意力也就变得越来越难以集中。

原因三：对学习没有兴趣。

要想让一个人保持长久的动力和积极性，兴趣一定是最好的基础，如果没有以兴趣作为支撑的话，那么他们做什么都是会觉得很枯燥无味的。孩子如果对于学习会产生厌烦的情绪，就说明他们对于学习是没有兴趣的，既然没有兴趣的话，又怎么能够全身心地投入自己呢？

原因四：家长超纲的高要求，让孩子充满恐慌感。

许多家长不懂孩子学习的规律，盲目追求高分，无视孩子的能力与难度的匹配性，误以为补习的题目越难，孩子的获益越大，于是常常逼孩子去做一些超纲的题目，或者去上一些超出孩子现阶段认知水平和能力范围的课程，这就把孩子推进了学习的“恐慌区”。