西安孩子叛逆期教育学校
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我校人才培养优势
1、建立良好师生关系,老师关心学生,与学生建立深厚的师生情谊,为学生提供情感支持。
2、会对学生的行为、语言和思想进行全方位的监督和教育,确保每一名学生能够秉持良好的学习态度和人生态度。
3、兴趣塑造:孩子的学习生活不应是单一文化知识的学习,还包括兴趣的塑造,也是营造孩子一个很好的学习心态和学习氛围的重要因素,它们相互相存而又相互推动,是文化学习的一个重要辅助手段。
4、通过劳动体验锻炼孩子自理自立能力,体验父母的辛苦,回归家庭、回归社会。
化解逆反情绪指南
对于孩子来说,爱玩是他们的天性,所以自控能力差也是很正常的情况,但是家长千万不能放任不管。因为自控力对孩子来说是一项很重要的能力,它决定着孩子的以后。所以,家长要注意孩子的自控力,让孩子学会自己控制情绪和欲望。
一、环境因素
孩子在家的时候喜欢看一些生动形象的东西,比如动画片,但是当孩子进入校园后,每天面对各式各样的规则、和枯燥无味的知识,自然提不起兴趣,所以导致孩子注意力无法集中,在上课时总是做一些和学习无关的事情,也就是我们所说的自控能力差。
二、父母娇惯,把孩子视作家中管理中心
娇惯是父母文化教育孩子的忌讳,现代家庭因为独生子的关联,父母通常会把孩子看作家中的管理中心,因而只需是孩子要想的,家长都尽量的广结善缘。这就造成了孩子以自我为中心,狂妄自大的性情。孩子要想小玩具,要想吃甜,只需略微泪水进攻一下,父母就会软出来同意孩子的规定。实际上,家长应当要坚持不懈自身的建议。
三、父母疏于照顾,缺乏亲子沟通
孩子的自控力要依靠父母日常生活的与教育,如果父母对于孩子只是采取无所谓的态度,对于孩子不守规则的行为放任自流,缺乏亲子沟通,孩子很难形成良好的控制力。
四、家庭成员教育方式不一致
现在的家庭,很多是“四二一”的模式,那么多的成人围绕着一个孩子,况且,成人教育观念的不同,势必导致他们教育方式的差别,两代人教育观的差异,这也是原因之一。
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