阳江儿童叛逆管理学校

我校办学实力展现

1、专家心理导师全程采用全互动体验式的教学模式和对象类别化的课程设计，融入心理学、教育学、素质拓展、军事训练、人本主义等众多手法，让孩子在生活过程中进行体验式训练，让孩子轻松了解自己、改变自己、快速实现自己。

2、术业有专攻，学校做了十几年，教学经验专业，逢山开路遇水搭桥，保证纠正。

3、把部队中的好作风.好思想.好经验，好传统通过实践有效的融入到管理当中去，用部队的管理方法，管理经验来约束孩子的自身行为，以教育和军事训练改变学生精神面貌

4、提供个性化辅导，针对学生的不同需求，提供个性化的辅导和咨询服务。

建立良好的家庭氛围：家庭氛围对孩子和发展起着至关重要的作用。为了防止青春期叛逆，要尽可能创建一个温馨、和谐、亲密的家庭环境。

建立良好的沟通渠道：与孩子建立良好的沟通渠道，让孩子知道他们有一个可以倾诉的人，可以帮助他们解决问题和理解他们的感受。

给孩子足够的自由和责任：孩子需要掌握自己的生活，父母应该给孩子足够的自由和责任，让他们学会独立和自我管理。

给孩子以支持和肯定：培养孩子正面的情感体验，让他们感受到被理解和被关爱。例如，对孩子做出的积极行为给予一些奖励和嘉奖，帮助他们建立自信心和自尊心。

注意自己的言行：保持平静的情绪态度。父母在面对孩子的叛逆情绪时，不要激动或生气，也不要过度质疑和批评孩子，避免加深矛盾和无法挽回的伤害。

帮助孩子：做学习型的父母，为孩子以身作则，告诉孩子自己随时愿意提供帮助，在孩子求助时要平等表达自己的观点和意见，提供自己的资源和帮助。

自我反省：进入青春期的孩子，心思往往会更加敏感，家长可能会控制不住对孩子发脾气，该行为并不正确，会更容易激发孩子的叛逆心理，在对孩子发脾气之前，应该判断孰是孰非，进行自我反省。

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