鞍山封闭式军事化管理的学校

1、教给孩子规则的概念

信任孩子的能力，父母给孩子制定规则时，需要考虑孩子的想法，让他们也参与规则制定。但父母也要有足够强硬的态度，面对原则问题时绝不松口。

让孩子意识到既然建立了规则，那就应该遵守规则，形成良好的习惯，严格要求自己，做一个自律的人。

2、给孩子创设一定的私人空间

孩子到了青春期，特别有一个属于自己的私人空间，这种私人空间不仅体现在物理上的空间，比如孩子有一个可以独处的房间等等，还体现在心理上的空间，比如孩子在这个空间里能够满足个体*、保守自己的秘密等等。

3、激发孩子的内在潜力

孩子在完成一件事情时，外部奖励固然会有一定成效，但是最主要的还是孩子对于完成事件本身的成就感。

父母的肯定，自我的认可对孩子来说才是最好的奖励，这是精神上的肯定和认可，能激发孩子对于行为本身的兴趣，以此延长孩子坚持的毅力。

4、多些理解和宽容

有时理解和宽容比训斥和惩罚更有力量。孩子产生不良行为时，应在耐心批评教育后给予安慰，鼓励他振作起来改正错误，在他有好行为时要及时给予表扬。

5、满足归属需要

孩子需要被人们所接纳，归属他所在的社会、家庭、班级和同伴群。因此家长应该让孩子参与日常议事、制订计划及集体活动等，使孩子充分到自已是社会、家庭、群体中的一分子，并承担起自己的一份责任，从而严格要求自己，改正不良行为。

6、发挥表率作用

父母应该为孩子做出好榜样，起到言传身教的作用。任何人可以说都是环境的产物，父母的潜移默化也是最好的教育方式之。

7、以心理疏导冷处理为主

孩子在青春期难免会出现叛逆行为，有一些父母习惯于和孩子争个高低，火上添油激化矛盾，最后常常闹得一地鸡毛。此时最好的处理方式就是以心理疏导冷处理为主。