都江堰青少年叛逆期军训学校

1、都江堰正仁军事化青少年叛逆期改造学校

孩子入学后，专业的心理咨询师对孩子进行专业的辅导测评、制定一对一小专业的辅导计划;接受学籍，同步文化课辅导，课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，在矫正孩子不良行为的同时不耽误文化课学习。

2、都江堰博阳封闭式戒网瘾中心

由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地乱吵、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治、心理辅导、行为纠正、 生活养成为特色，师资力量雄厚。

3、都江堰江北区叛逆戒网学校戒网瘾学校

采用封闭式管理模式，为叛逆孩子提供一个安全、稳定的成长环境，通过专业的心理辅导和严格的行为规范，帮助孩子重塑自我。

4、都江堰忠信好学叛逆期封闭式基地

采用全封闭军事化管理，结合传统国学，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成，利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆。

5、都江堰励宣青少年叛逆全封闭学校

全封闭式军事化管理培训模式，老师与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，精神面貌焕然一新;学校开设

6、都江堰艾德思睿军事化叛逆网瘾矫正学校

是一家注重学生心理健康的机构，通过专业的心理辅导和针对性的教育方案，帮助学生克服心理问题。采用个性化教学方案，重视学生的兴趣和才能，并鼓励学生通过实践活动和社会实践来发展自己的技能。

7、都江堰纽特叛逆孩子军事化封闭学校

行为习惯养成是学校的重点课程之一，包括叠军被、内务整理、个人着装整理等，以高标准、高要求的方式，让每一个学生拥有良好的个人行为习惯。军姿队列训练则培养学生的自控能力、忍耐力，提高学生自我素质。

8、都江堰育才叛逆素质训练

通过拓展训练、社会实践等活动，让学生在实践中学习和成长。学校采用小班教学，因材施教，帮助孩子查漏补缺，不耽误文化课学习，禁止教官打骂体罚孩子，作风严谨尽职尽责，文明管理，科学管理。

9、都江堰启明星叛逆少年转变学校

是一所封闭式全日制学校，主要对青少年孩子进行网瘾、叛逆、厌学等问题的心理辅导和行为纠正，为孩子的未来发展打下坚实的基础。

10、都江堰巴山军事化叛逆期孩子转变学校

学校老师尽职尽责，保证严守“身正为师，德高为范”的作风，用爱心帮助孩子，纠正陋习。

·为了保持教师队伍的专业性和先进性，学校通常会定期组织教师参加培训和学习活动。这些活动可能涉及最新的教育理念、教学方法、心理辅导技巧等，有助于提升教师的专业素养和综合能力。

·校园环境优美，安全防护设施齐备

·严格管理：学校采取全封闭式，严格管理，校领导心理老师，教官，德育老师，文化老师24小时全程爱心陪伴

·作为专业的青少年军事化戒网瘾基地，先后被有关部门评为“全国教书育人先进单位”“全国荣誉示范单位”“特殊教育贡献奖”“青少年教育示范基地”等等荣誉称号。

·让叛逆的孩子学会爱祖国，感恩社会，学会做人，学会孝顺父母，感恩他人，学会自立，学会自尊自立，学会爱和保护自己，学会沟通，学会合作，学会进步，学会增强健康，学会尊重美与善，努力迈向成年、和成功的目标；

1、自主性和性的需求。

在青春期，孩子通常会经历一个追求自主性和性的阶段。他们可能会感到需要掌控自己的生活，并能够自主做出自己的决定。因此，当父母过度干涉或试图控制他们的决策时，孩子可能会感到反感和不快。

2、审问似的让孩子汇报。

很多家长在去学校接孩子放学时，一路上不断地询问孩子今天在学校的情况。每天都这样问，似乎形成了一个模式，而长此以往，孩子的回答也开始模式化：“恩，不错，还可以，挺好的……”这样应付的回答，家长是得不到任何有效信息的。如果家长一个劲儿地不停问，那孩子恐怕早就烦的忍不住发脾气了吧，更别提好好聊天了。

3、家长目的性太强。

家长带有目的性的聊天，只是他们单方面的一种灌输罢了，告诉孩子要好好学习，这种方式往往不需要花费家长太多时间去思考和组织语言，是最简单省事的。但这种聊天方式所达到的效果是微乎其微的。

都江堰青少年叛逆期军训学校