昭通少年叛逆期管教学校

本校办学理念特色

1、总的来说，我们叛逆期教育特训学校可以帮助沉迷手机和厌学的学生改变不良习惯、提高自制力并全方位发展。

2、总的来说，这叛逆孩子全封闭特训学校是针对青少年矫正问题而设计的专业机构。通过科学化的教育模式、针对性的辅导方式、严格的军事化管理以及多元化的教育内容，可以帮助青少年解决各种问题，实现自我和发展。同时，学校也注重与家长的沟通和合作，让家长可以更好地了解孩子的情况并参与到孩子的过程中来。

3、当孩子主动和父母沟通时，父母就要当好一个倾听者，不要中途打断孩子的话，不要肆意批判孩子，这样孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理动态。

4、全面教育：采用心理、品德、行为、国学、法制相结合的五位一体的教育模式，用不良行为矫正，思想教育，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生彻底转变叛逆心理，重返校园。

1、叛逆是不良情绪的发泄途径，脑发育的不均衡使得青春期孩子容易产生情绪问题。青春期孩子面对更大的压力，他们在自我同一性的探索过程中会经历自我怀疑、混乱、矛盾与冲突，对自己在生活中的角色感到困惑、怀疑，这加剧了青春期的情绪问题。

2、制定阶段性目标，并定期检验目标的完成情况

3、由于是单亲家庭，一部分父母对孩子的要求会更高一些，孩子可以出人头地为自己争光添彩。所以就会出现过于严厉的情况，将很多自己的目标强加于孩子身上，孩子可以完全服从自己的决定。稍微不满意的地方，就会抱怨或者向孩子哭诉，说自己多么多么不容易给孩子造成非常大的压力

4、如果父母不听孩子说话，孩子长大后往往要经过很多年的改善，才能恢复自尊，父母需要改变以前我说你听的教育方式，认真倾听孩子心声，鼓励孩子将内心的想法说出，了解并尊重孩子的想法，以平等的态度对待孩子，不要以权威者的身份直接告诉孩子应该怎么做，要尊重孩子的决定，保护孩子的自尊心。

5、青春期的孩子会盲目的崇拜某一个人，因为某个影视剧或者某本书而疯狂迷恋某个不真实的人，并为此作出疯狂举动。或者信奉某一个理论，如读书无用论等，对自己这一时期认定的事情比较执着甚至执拗。有一个词形容青春期的孩子非常贴切：犟。偏执在青春期叛逆心理的表现中占据很大比重。昭通少年叛逆期管教学校

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