遵义叛逆青少年素质学校

家长应该尊重孩子的个性和自由，让孩子有自己的思考和选择。在教育孩子时，家长不应该强制孩子做自己想要的事，而应该尊重孩子的意愿和选择，给予孩子足够的自由和空间。其次，家长应该建立良好的沟通机制，与孩子保持良好的沟通。在孩子叛逆的时期，家长应该多与孩子沟通，听取孩子的想法和意见，了解孩子的需求和心理变化，与孩子建立良好的互信关系。再次，家长应该在教育孩子时注重情感关系的培养。在孩子叛逆的时期，家长应该注重培养亲子之间的情感关系，让孩子感受到家长的爱和关心，让孩子知道家长是自己最坚强的后盾。

解密学校教学优势

1、各年级各门课程都有专业的资质老师上课；老师一对一的课外辅导。在同类学校中，我们学校是国内唯一具有办学资质的学校；根据不同类型的孩子制定适合孩子成长的课程；同步文化课程学习；可接收初高中学籍参加中高考。

2、重视教育辅导质量，不断改进教学工作，调整课程设置，加强教师培训，新增家长培训课堂等，成功地帮助大批边缘青少年回归家庭，返回母校续学，走向社会、融入社会，得到了家长的高度赞誉，也得到社会各界的高度评价。

3、在教育方式、管理模式上，采取全军事化、封闭式的教育管理。

4、制定学生离校人生目标以及规划，达到家长满意效果好准备离校。

如何做开明的父母

1、不随意打骂孩子

在教育偷拿东西的孩子时，家长的打骂和过于激烈的反应，只会激发孩子的对抗和报复心理，还会让孩子对自身产生深深的厌恶。鉴于此家长要保持冷静，去跟孩子耐心沟通，了解原因，并进行对症下药。

2、不给孩子贴上“小偷”标签

有的家长一看到孩子拿东西，就马上把孩子的行为定义为“偷”，骂孩子是小偷，甚至是肆意辱骂，似乎孩子做了什么见不得人的事情。其实家长这些过激的反应很容易对孩子造成伤害，给孩子贴上“小偷”这样的标签，会让孩子感到特别的羞耻自尊心也会得到极大的打击。

3、不当众讨论

孩子是有自尊心的，家长如果当着孩子的面和老师讨论孩子偷拿回东西的事情，孩子会感到在老师和同学面前失去了自尊，会感到很羞耻，容易让孩子在老师同学面前抬不起头，唯唯诺诺。因此在发现孩子存在偷拿东西的情况后，应该要选择私下隐秘处理，而非闹得沸沸扬扬，人人皆知。