聊城叛逆期儿童管教学校综合评估

鼓励孩子其实是站在信任孩子的基础上给他提一个更高的要求，同时要给孩子提供对应的帮助才行，去鼓励孩子并相信下次他一定能够做得更好，要不然孩子也没有找到方法，你鼓励他做不到的事情，这样的鼓励其实就是在勉强孩子，那他就不愿意去尝试了。

聊城叛逆期儿童管教学校综合评估

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学校环境优美，各种教学校设施一应俱全，全封闭式、半军化管理，校领导、心理老师、教官、德育老师、文化老师

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采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段，开设有一对一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。

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实行全封闭式军事化管理，教官与学员同吃同住，培养学员的纪律性、生活自理能力以及良好的生活习惯。

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科学的教学方案，引导孩子迷途知返，树立正确的人生观。

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针对全国8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。

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开设有家长课堂，家校联动，引导家长自我成长，学会与孩子沟通，双管齐下解决孩子的叛逆网银问题;学员在戒网瘾叛逆学校接受教育期间，所有教育活动皆与学生或老师在一起。

聊城叛逆期儿童管教学校综合评估

学校优势

1、国家级心理咨询师一对一心理辅导，实施心理测评、家排系列、沙盘游戏、欧卡牌、催眠等技术，帮孩子摆脱负面情绪，调整认知，重新回归正常生活。

2、家庭教育与亲子关系改善：学校会重视家庭教育的配合作用，通过定期与家长沟通、举办家庭教育讲座等方式，帮助家长了解孩子的心理需求和问题，提升家长的教育能力。同时，学校也会组织亲子活动，促进家长与孩子之间的情感交流和互动。

3、学校办学资质齐全，是一所经相关部门联合审批的正规青少年素质教育学校，定期组织学生开展军事考核实践活动，学生增强责任感和使命感，树立正确的人生观、价值观，恋爱观、孩子们在体验生活，亲身感受劳动的辛累的同时，知道生活不容易，懂得感恩父母；

4、采用个性化教学方案，重视学生的兴趣和才能，并鼓励学生通过实践活动和社会实践来发展自己的技能。

聊城叛逆期儿童管教学校综合评估

1、家长在教育孩子叛逆期问题时，方式可以温和，但是态度绝对坚定，一定要把这种“暴力”行为，扼杀在摇篮里。

2、奇装异服，让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的。在父母眼中，却是不伦不类。所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时，说明他们已经进入到叛逆期，家长要引起注意。

3、家长可以鼓励孩子参加其他有益的活动。例如，参加体育课、学习音乐或加入社会组织。这些活动可以让孩子建立更多的社交网络，提高自信心和自尊心，从而减少沉迷游戏的可能性。

4、任何一个青春期的孩子都得到家长的认可和鼓励，这样会给他们很大的动力。所以，家长不要老是盯着孩子的缺点，老是批评他们。而是要善于发现孩子的优点，多鼓励他们，增强他们的自信。