前言
青春期是个体由童年向成年的过度时期，常常被戏称为“疾风暴雨期”和“亲子关系危机期”。在此阶段，青少年的生理发育迅速。生理上的成熟使得他们在心理上也希望能够获得和成人一样的权利，无比渴望*、脱离父母的控制。但与此同时，他们的心理发展却相对滞后，自我控制能力弱，理性思考匮乏，还只是个内心住着孩子的半成熟状态的成人。，以下是泸州青少年厌学叛逆管理学校详细内容介绍
泸州青少年厌学叛逆管理学校
现今，许多父母在面对孩子的不良行为和沉迷于网络等问题时感到束手无策，即使采用严厉的方式，孩子也不见有所改变，这使得他们感到焦虑不安，泸州青少年厌学叛逆管理学校
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解读学校发展特色
a、学校管理模式：孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机或者网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）。学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。学校围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
b、该校拥有国内优秀教育工作者，特聘心理学专家、教授、心理咨询师、家庭教育师，退役军官以及心理健康辅导员等组成专兼的专业教育团队，一对一心理辅导，专业心理老师一对一服务，个性化定制方案引导式教育，绝不打骂孩子；
c、心态好了，在军事拓展训练导师团队的陪伴下，孩子不经可以养成良好的习惯，更是磨练出钢铁意志，从而为今后的学校社会生活打下良好基础。
d、通过多年的不懈探索，学校各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，
如何教育青春期孩子
1、学习成绩不好
有的学生本省成绩就不太好，因为在学习上得不到满足，并且面对枯燥的学习一点也不感兴趣，那他就会通过打游戏的方式，让自己的精神世界变得富足，还会通过打游戏来获得自己的满足感，当在游戏上赢得胜利的时候，他就认为自己很强，在游戏这方面没有人可以打败自己。
2、好奇心的驱使
初二学生的好奇心是很强的，在面对新鲜事物的时候就会控制不住自己，就想去试试，对于游戏也是一样，越来越的新游戏吸引着他们的注意，他们就会想去尝试，渐渐地就会变得打游戏入迷，对学习不感兴趣。
3、学习压力大
有的孩子在学校的时候，面对一些课程就会有很大的压力，就会想要找一些方式来释放自己的压力，有时候，父母觉得孩子上学是很轻松的一件事情，忽视孩子内心的想法，初二学生的压力是很大的，所以父母看到孩子不想学习的时候就去打游戏，这是很正常的。
父母平常要多关心学生，多理解他们，孩子打游戏入迷是一件危险的事情不错，但是父母也不要剥夺孩子玩游戏的权利，只要父母多监督孩子，告诉他们玩游戏注意时间，如果小孩因为学习累了，想要放松一会，家长只要看着时间，等到一定时间的时候，再让他去学习，这样做到劳逸结合。
总结与联系
以上是关于泸州青少年厌学叛逆管理学校的内容,孩子是一个独立的个体，在成长阶段会因为年龄的增长，各方面都会逐渐成型和完善，所以父母的模范榜样是至关重要的。当然每一个家庭都有每一个家庭的教育方式，不能说是错和对，不同的家庭因为背景不一样教育的方式也都是不一样的，只能作为参考不能作为模仿。
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