杭州优质的青少年叛逆期管教学校

1、杭州战马军事化封闭式学校

采用全封闭军事化管理，结合传统国学，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成，利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆，还您一个阳光上进的少年

2、杭州龙丰少年网瘾戒除学校

主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅。家校沟通，家长在家里看的到孩子在学校的辅导情况。也可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系。

3、杭州艺翰青少年封闭管教学校

教育设施：教学设施齐全，有专门的拓展赛道，宽活的训练操场，配备了教学所需的各种教学设备，图书绘画室、多媒体教室，配备了心理辅导中心、家庭教育活动中心等;孩子到校后，专业心理老师为孩子进行一对一心理疏导，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题，对症下药。

4、杭州启泰特训学校全封闭叛逆学校

以心理辅导为主，结合特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育等七大教学模式，帮助孩子成功蜕变。

5、杭州育才励叛逆军事化特训学校

学校通过，农村生活体验式教育，军事训练，国学教育等教育，帮助孩子纠正坏习惯。

6、杭州树桥军事化叛逆厌学孩子管教学校

24小时监控，透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，让家长放心;准军事化管理：培养军人品质作风。教官老师同吃住，陪伴式教学从细节开始转变孩子。纠正不良行为习惯，培养孩子纪律意识，提高自控能力，懂得责任担当。

7、杭州好少年叛逆孩子全封闭特训学校

教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性、生活自理能力以及良好的生活习惯，塑造坚毅的品质，定期开设有家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，架起沟通的桥梁;签合同保证效果

8、杭州易华叛逆期封闭式教育学校

凭借卓越的师资力量和丰富的教育经验，学校在矫正叛逆青少年行为方面取得了显著成效，备受家长们的信赖和好评。

9、杭州白领尔叛逆孩子封闭教育学校

全透明教学，家校同步，专家讲座定期邀请社会各领域专家、学者进行心理知识、专业知识、法律常识、道德常识以及行为规范等专家讲座。

10、杭州新航向叛逆期青少年特性学校

坚持零体罚，运用封闭式的军事化训练加独特的心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在，矫正孩子不良行为;定期开设家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，家校一起帮助孩子蜕变。

·采取严格的全封闭军事化管理，配备高素质教官及教师队伍，正规的军营生活秩序，塑造坚毅品质，懂得责任担当。

·学校的课程设置丰富多样，包括心理辅导课程、行为矫正课程、文化教育课程以及综合素质拓展课程等。心理辅导课程旨在帮助学生解决情感困扰、提升自信心和应对压力的能力；行为矫正课程则通过严格的训练和管理来纠正学生的不良行为习惯；文化教育课程则注重巩固和提升学生的学科知识水平；综合素质拓展课程则通过丰富多彩的课外活动来培养学生的兴趣爱好、团队合作精神和创新能力。

·品格塑造：通过严格的封闭训练，引导其树立爱国主义精神，磨练学员意志、增强自信心、提高责任感，从而培养孩子学会互助互爱，学会感恩，学会做人，学会生活自理，提高对是非的分辨能力，自控能力、忍耐力和学生自我素质。

·青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体教学。

·以心理矫治、心理疏导、行为纠正、生活养成为主要特色，通过准军事化管理和全封闭式教学，培养学生坚强的自制力和自理能力。

1、心理发展阶段

叛逆不听话孩子学校觉得在孩子的成长过程中，孩子会经历不同的心理阶段，比如幼儿期的自我中心和好奇心旺盛，青少年期的自我认知和社会认同需求。在幼儿期，孩子可能会因为好奇心和探索欲望而偷东西，而在青少年期，孩子可能会因为社会认同需求和逆反心理而偷东西。

2、自我认知

叛逆不听话孩子学校认为孩子偷东西可能是因为缺乏自我控制和自我意识，无法正确认识自己的行为和后果。孩子可能不清楚偷窃行为是错误的，也不知道偷东西会给他人带来伤害，因此轻率地进行偷窃行为。

3、情感需求

叛逆不听话孩子学校发现一些孩子可能因为缺乏父母或他人的关爱和陪伴，导致情感上的空虚和不安全感，从而通过偷东西来获得一种刺激和满足感，他们希望通过偷东西来引起他人的关注和注意，以此来填补心灵上的空缺。

杭州优质的青少年叛逆期管教学校