宜春叛逆改变学校

我校教育品牌解读

1、心理辅导：根据每个学员不同的性格特征制定个性化心理辅导方案进行调整。

2、招生对象：针对18岁以下出现的网瘾、早恋、厌学、叛逆、离家出走、打架斗殴、沟通困难、性格孤僻、人格异常、自闭、自卑、亲情淡薄、懒惰、自控力差等有不良行为习惯的青少年

3、感恩教育：学校通过开设父母课堂，观看感恩电影，道德和法制教育，增强孩子同理心，让孩子学会换位思考，学会感恩。

4、社会适应能力增强：青春期叛逆戒网瘾军事化学校通过参与多样化的活动和课程，青少年的社会适应能力会得到提高，学会与人相处、合作和沟通。

1、严格限制孩子使用手机的时间。教育孩子时，我们的底线不能突破，不能因为孩子的哭闹而一次次妥协。不好的习惯坚决要制止，开始几次可能孩子会哭闹的厉害，坚持几次后就好多了，不玩的时间长了，慢慢孩子就会摆脱手机依赖了。

2、要尊重孩子，不打骂孩子，和孩子多交流，了解他心理的真实想法，多支持孩子的想法，把孩子当朋友，赢得孩子的信任，从而走进孩子的内心，这时孩子就不会对父母反感了，也愿意和父母交流沟通了。

3、单独的话语永远是苍白无力的，没有行动的衬托，一味言传将毫无意义。孩子把游戏当成了伙伴，是因为他在现实生活中缺少陪伴。

4、孩子需要自己独立思考和解决问题的机会，而手机正是提供这个机会的工具。孩子可以通过搜索引擎、应用程序、社交网络等方式拓宽视野、获取知识，解决自己遇到的问题，这也加强了孩子的自信心。

5、我们需要发现他们的优点和长处，并加以肯定和申扬。叛逆的学生通常有自己的天赋和才华，我们应该尊重他们的一切，帮助他们找到自己的价值和方向。他们就能够更好地发挥自己的优势，并成为学校的活跃分子。宜春叛逆改变学校

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