贵阳TOP10问题少年封闭学校机构名录

青春期孩子进入高中，大多学校管理比较严格。这时，有的孩子对严格的管教非常反感，自己的心性得不到释放，因而会产生厌学的心理。厌学心理并不鲜见，虽说因为逆反而厌学，但激发逆反的原因有很多，不能一概而论，作为家长也不要过于焦急，允许孩子出现厌学情绪，去抚平这种情绪，然后了解孩子厌学的真正原因，才能有的放矢。

学校核心竞争力展示

1、学校的课程设置丰富多样，包括心理辅导课程、行为矫正课程、文化教育课程以及综合素质拓展课程等。心理辅导课程旨在帮助学生解决情感困扰、提升自信心和应对压力的能力；行为矫正课程则通过严格的训练和管理来纠正学生的不良行为习惯；文化教育课程则注重巩固和提升学生的学科知识水平；综合素质拓展课程则通过丰富多彩的课外活动来培养学生的兴趣爱好、团队合作精神和创新能力。

2、24小时远程视频监控，实施透明化管理，家长随时可以看到孩子在校画面，定期开设家长课堂，家校联动，家长的自我。、

3、一对一定教育方案：给孩子一对一定制教育方案，建立不同孩子分年龄、分阶段、分层次的教育体系。

4、意志力训练：队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。

青春期的情感教育

1、试探家长的底线

随着孩子的，他开始接触外界很多新鲜事物，但是一些是严重影响学习的，例如网吧、游戏厅等等。但这些东西天生对孩子诱惑力十足，他们开始试探家长的底线，为自己玩耍寻找借口。

2、想要受到更多的关注

有的父母可能平时工作比较忙，关心孩子的时间比较少。他们为了吸引父母的注意力，故意做一些错事，以求得到更多的关注。

3、自我意识增强

孩子会感觉我已经长大了，我可以自我思考去解决问题。但是在我们家长眼中，孩子始终都没有长大，还需要自己去呵护和告诫。我们施加在孩子身上枷锁越多，他反抗的程度就越强。