中牟县靠谱的叛逆孩子成长学校特训学校
招生范围：我们问题青少年叛逆管教学校常年面向全国招收8岁-18岁有下列行为表现的在校常学青少年学生
本校特色项目展示
1、办学许可与资质：学校拥有办学许可、食品卫生、消防资质等一应俱全的证件，各部门都有备案，家长可以更放心
2、学校的环境通常包括特训基地、特色文化辅导基地、社会实践基地等，以提供一个有利于学生身心发展的教育环境。学校的教育目标是帮助学生克服中的困难，提高自我管理能力，最终实现健康和社会适应。
3、是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
4、军事化管理：采用军事化管理方式，培养学生的纪律性和团队精神。通过严格的作息制度、体能训练等，增强学生的身体素质和意志力。
叛逆孩子教育方略
1、渴望独立。
追求独立和平等，渴望有些事能自己做主，渴望有自己活动的自由空间和时间。什么事不要都代我做主，我需要独立，需要负责任，需要被人信任，体现自己的存在价值和功能。优点是孩子已经有了自己独立思考和见解;极端是他可发展到独断专行，固执己见。
2、渴望认可。
追求独立就要求大人们对他尊重、认可和信任。家长要认为我可以做事，有能力自己做主，独立自己去解决问题。优点是孩子荣誉感增强，能意识到责任的重要;极端是他可发展到因为自卑而不愿和他人接触，采取对抗的态度或在学习以外违法乱纪以树立自己在同学中的威信。
3、渴望友谊。
尤其是同伴间的关爱，因为这种关系是平等的。孩子与孩子和孩子与长辈是不一样的，孩子与孩子是平等的，不受约束，有自由，即便是打时闹，不高兴就哭，高兴就跳舞，真情流露，平视的、尊重的感觉，放开又开心。同龄人相互倾诉，共同的游戏和爱好，这一切都是父母不能给予和替代的。大人的爱护，有时对他们来讲就像笼子一样，很不舒服。因此对于孩子在同伴间人际关系方面出现的困扰要予以高度重视。优点是推动人的社会化进程;极端是他可发展到因为与家长、教师、同学关系紧张，不跟看不起他的人说话，有意不学习，以求报复。
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