特训学校 2025-09-12 08:32:24 Comments

【正规备案】南宁优质的青春期叛逆特训学校

南宁优质的青春期叛逆特训学校,叛逆戒网瘾学校通过采用人性化的教育方式,完全杜绝了任何形式的体罚和打骂行为,尽心关注每一个学生的身心健康。

南宁优质的青春期叛逆特训学校

南宁优质的青春期叛逆特训学校

德育善综合素质学校
全封闭式军事化管理,教官与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯,99%的成功率。
蔚禾少年发展中心
是经教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
杰龙纠正基地
叛逆、不听从家长和老师教导,经常与家长和老师发生冲突;厌学、逃学,对学习失去兴趣,成绩下降;沉迷网络,无法自拔,影响学习和生活;早恋、网恋,影响学业和身心健康;亲情冷漠、不善于和他人交流,人际关系较差。
君培青少年教育基地
签订协议,无效退款:学员达不到预期的效果,可以退费退款,保障家长利益;后勤跟踪服务,学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务,达不到预期,不收费回基地再教育。
至善青少素质训练
国学教育传授孩子仁、义、礼、智、信为做人之根本,以传统文化为载体,通过音乐 文献等传授予孩子,旨在为孩子培养正确的价值观和道德准则。
华心少年青少年训练营
把孩子教育成五自:自尊、自立、自信、自强、自爱;四多:多看、多闻、多做、多思;三法:学法、懂法、守法;两感恩:感恩社会、感恩父母,造就孩子健康的心理,树立起正确的人生观、价值观以及世界观。
心种子封闭式教育
多年发展历程,学校已发展到整个省。其中既有矫正不良青少年行为初中学历制学校,又有小学初中高中、职高中职及开放大学,大专本科于一体的综合性教育机构
养志成长学校
学校环境优美,温馨舒适,全校高清监管家校同步,家长随时了解孩子动态,每天都能看到孩子成长和进步!
华力教育基地
统一的科学化、透明化管理,学校实行小学、初中、高中文化课程同步辅导,在校辅导期间可报名参加各类考试,不影响孩子学业,入校即签订协议,保证效果
哈瑞波特青少年基地
教育设施:教学设施齐全,有专门的拓展赛道,宽活的训练操场,配备了教学所需的各种教学设备,图书绘画室、多媒体教室,配备了心理辅导中心、家庭教育活动中心等;孩子到校后,专业心理老师为孩子进行一对一心理疏导,从源头上解决少年的叛逆网瘾问题,对症下药。

南宁优质的青春期叛逆特训学校

学校办学优势

1、做人做事,脚踏实地,铸造辉煌人生!

2、这种家校合作的方式有助于增强家长对学校的信任和支持,共同促进孩子的健康。

3、禁止教官打骂体罚孩子,尊重孩子,全方位教育,帮助孩子走出迷途;开设有家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,构建和谐亲子关系。另外我们还签订辅导协议,保障效果,后期跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,回基地再教育,学校负责到底,专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导,针对孩子的叛逆心理,定制矫正方案。

4、制定全面、个性化的课程内容,这些课程既包括主流课程,也可以适应不同学生的需求,让学生能够更加灵活地选择课程。

南宁优质的青春期叛逆特训学校

青春期的情感沟通

①、自身认知方面。由于以上来自方方面面的压力,而自己又缺乏意自信,加上学习动机、学习兴趣、学习方法、学习策略等方面的问题,把考试成绩看得过重,认为只有考试成绩好才有,否则就低人一等。因而害怕失败,偶然失误,便自怨自咎、悲观失望,从而形成自卑心理。

②、要帮助初中生解决这类问题,首先,父母要有正确的态度;其次,是从调整认知、建的人际交往习惯出发,针对孩子的具体问题,采取措施帮助孩子。要强调有明确具体的目标,无论是家长还是学生,都要明白到底要解决的问题是什么。同时,要从集中解决一个问题入手,注意到改变中的细微进步,及时给予表扬。

③、对于这种情况,一是要培养孩子正直、诚实、友爱、善良、宽厚等品格,让孩子形成健康的人格。二是不能过分娇惯和溺爱孩子,要真正关心孩子,真正了解孩子在想什么,需要什么,进而帮助孩子走出心理困境,使孩子健康。三是要正确看待孩子的学习成绩,不要对子女的期望过高,在孩子学习成绩有所波动时,给予安慰和鼓励,而不是打击和责骂。

④、这种情况,家长要让初中生全面地看待自己,正确地认识、评价自己。不仅要如实地看到自己的短处,也要恰如其分地看到自己的长处。在学习上,目标不要定得太高。适宜的目标,可以使你获得成功,这对自己来说是一种最好的激励,有利于提高自己的自信心。

⑤、家庭方面的心理问题。主要表现为害怕考试考不好,影响家长对自己的评价,担心自己的前途,也担心受到家长的责骂。或者是孩子的表现已经尽力了,但是父母孩子能更好地发挥他的状态,这时候孩子感觉到很大的来自父母的压力,不自觉地就会把学习与痛苦体验相联系起来,造成对于学习的厌烦和逆反情绪。

⑥、人际关系紧张。主要表现在与同学、老师、家庭成员之间的关系相处不融洽,不善与人交往,与别人合作有困难。这些学生给人的感觉缺乏热情、缺乏耐心,有的甚至喜欢强词夺理,不合群、孤僻,或者爱发脾气、骂人等等。

以上是关于南宁优质的青春期叛逆特训学校的内容,学校孩子能够掌握尊重他人、静心学习、劳动技能、生存本领和理解关心父母这五种能力。

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