乐山叛逆青少年戒网瘾学校

乐山叛逆青少年戒网瘾学校，心理辅导与情感，重视孩子的心理健康，提供专业的心理辅导和情感服务。用心灵沟通--互助支持--家庭改正--劳动教育--行为矫正--父母课堂--社会实践--志愿服务3大类12个板块的课程，帮助家长从源头解决困扰孩子的问题。

树心叛逆素质教育：采用“心灵沟通”的方法，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子重新建立正确的人生观和世界观，从而更好的回归家庭回归社会；

江北区行为矫正中心:独创的教学模式充分发挥孩子的积极主动性，有更丰富的校园生活乐趣，能够帮助孩子找到自己的人生方向，兴趣所在，充分挖掘孩子的潜能。

龙晟青少年基地:定期举办家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，帮助孩子蜕变;

明阳行为矫正学校:学校采取军事训练为主，文化学习为辅、在加上心理诊疗、社会实践等多方位一体的创新型教育模式，从点滴开始，教孩子做人、行事，通过严格的军事化管理模式来磨练学员意志品质，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到自己生活的意义和真正的人生目标...

德胜叛逆改造学校:贯彻“问题孩子”和“问题家庭”双管齐下的教育原则，综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子，找出孩子成长过程中的思想、心理症结和不良习惯，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事的能力，树立正确的人生观、价值观和世界观

树桥心理康复学校:坚持零体罚：禁止教官打骂体罚孩子，深入孩子的内心，作风严谨尽职尽责，文明管理，科学管理。

子翔军事特训学校:法制教育课：学校加大预防未成年人犯罪力度宣传，提高学生的法律素质，开设相关法制法规课;同步小初高文化课辅导，课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，不耽误文化课学校。

梦之翼少年发展中心:通过拓展训练、社会实践等活动，让学生在实践中学习和成长。学校采用小班教学，因材施教，帮助孩子查漏补缺，不耽误文化课学习，禁止教官打骂体罚孩子，作风严谨尽职尽责，文明管理，科学管理。

湘学青少年心灵基地:该学校以法制教育、伦理教育（国学经典）、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领，结合实践，使学生懂法守法，遵守道德准则，以适应社会，让孩子从内心懂得感恩，喜欢学习，热爱生活，拥抱生活

华仁素质教育:采取心理引导、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，纠正孩子不良行为习惯，让孩子成长更健康。

注：以上排名不分先后。正规戒网瘾学校，挺不错的，下面给大家介绍下。

1·一对一心理交流和团体心理辅导。主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题，预防青少年违法犯罪以及自残、自杀，孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、自信。

2·通过自我约束的过程，学生的自我管理能力也会得到提高，学会如何规划自己的时间和精力。

3·提供个性化的教育方案，结合心理辅导和行为矫正，全方位帮助学生克服叛逆问题，重建自信。

4·学校通过深入了解学生的内心需求和问题，制定个性化的教育方案，帮助他们平稳度过叛逆期，建立积极的人生观和价值观。

5·封闭式青少年管教学校将心理辅导作为核心手段，特别关注孩子的心理健康和情感需求。

1、有效沟通：让孩子真正“听得进去”

沟通是解决孩子叛逆问题的关键。然而，很多家长在与孩子沟通时，往往陷入指责、说教的陷阱，甚至情绪化地表达不满。这种方式不仅难以解决问题，反而会让孩子更加封闭自我。

在美剧《小谢尔顿》中，有一段关于父子沟通的片段十分经典。小谢尔顿因不满家里的某些事情发了脾气，而父亲没有责备他，而是通过耐心的倾听，了解他背后的情绪，随后再给出适当的建议。这样的沟通方式，让孩子感到被理解，也更愿意接受父母的意见。

家长在与孩子沟通时，首先要避免情绪化的反应，不要一味责备或以“为你好”的理由强加自己的观点。相反，应该通过倾听，了解孩子的内心想法和情感需求。在尊重孩子感受的基础上，再给出合理的建议，才能真正达到有效沟通的效果。

2、理解与尊重：换位思考是第一步

青春期的孩子渴望独立，他们的心理和生理正在发生剧烈的变化，父母的理解和尊重尤为重要。正如《正面管教》中提到：“孩子的行为背后总有他的需求和情感。”当孩子出现叛逆行为时，往往是因为他们获得更多的自主权和对生活的掌控感。

很多家长在面对孩子叛逆时，第一反应是增加管控，甚至与孩子发生冲突。这种方式往往会导致孩子更加逆反，亲子关系进一步恶化。相反，家长可以试着站在孩子的立场，理解他们的感受。

3、给孩子空间：信任是化解叛逆的钥匙

许多家长在孩子叛逆期时，常常抱怨孩子越来越不听话，但同时他们也在不断地试图干涉孩子的每一个决定。过度的控制只会让孩子感到压抑，迫使他们用更强烈的方式反抗。

位母亲分享过她的经历，她的孩子总是沉迷于游戏，不写作业。起初，她通过不断唠叨和强制要求孩子学习，但效果适得其反，孩子越来越抗拒学习。最终，她决定不再干涉，给孩子一定的自由，让他自己安排学习时间。让她惊讶的是，孩子渐渐开始主动完成作业，母子之间的关系也变得更为和谐。

这正是信任的力量。当父母给孩子更多的空间和自由时，他们反而会感到被尊重，从而更愿意承担责任。父母可以通过适度的放手，帮助孩子学会自我管理，同时也能避免因为过度干涉而引发的叛逆行为。

4、孩子找到内在动力：激发责任感与自主性

青春期的孩子渴望独立，但同时他们也在探索自我身份和人生意义。如果父母总是替孩子安排一切，孩子很可能失去对生活的主动权和兴趣，反而会通过叛逆来证明自己的独立。

许多家长在培养孩子时往往忽视了这一点，总觉得孩子年龄小、缺乏自我管理能力，于是替他们做了过多决定。然而，孩子的需要责任感与自主性。如果家长能够孩子找到他们的内在动力，帮助他们设定个人目标，孩子将会更积极主动地面对生活中的挑战。

乐山叛逆青少年戒网瘾学校, 在青少年的成长过程中，由于种种原因，孩子们很容易产生意见冲突、厌学情绪等问题。有些甚至变得顽固不化，拒绝接受老师和家长的教育。面对这一情况，许多家长会选择为孩子选择一家好的学校，寄望能够改变他们的状态。