六盘水青春叛逆学校
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我校教学质量特点
1、行为矫正:该叛逆期青少年特训封闭式学校通过行为矫正课程,纠正学生的不良行为,培养学生的良好行为习惯。
2、学校科学严谨地制定了教育内容、教学流程,实践研究地构建了“行为训练+心理教育+文化辅导+素质培养+文体活动”五位一体的教育模式。该全封闭青少年叛逆戒网瘾学校实行分阶段、按流程对学员进行系统辅导教学,对招录学生坚持先无条件先接纳、后针对问题性地辅导、再全面培养的教育方式。
3、孩子入校后,会进行一个星期到半个月的为期观察,找出问题原因所在,然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、教育等为辅!
4、禁止教官老师打码体罚孩子,孩子全方位的,让学生学会尊重生命,感恩父母的养育,学会处理五伦关系,回报社会。
与孩子有效沟通的技巧
1、家长要认识到,情绪都是一时的。在孩子脾气火爆的时候,家长不能和孩子对着发脾气,既不利于和孩子沟通,又会损害亲子关系。而是要学会孩子的负面情绪,让孩子大声喊出来,或是给孩子一个沙发垫子让孩子发泄。在告诉孩子冷静的也要让孩子认识到自己的行为是不好的。
2、改掉一个不良习惯,远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中,家长需要适时的把握好爱的尺度,应该多从情感上靠近,心灵上沟通,方法上变通。给孩子恰当的爱。如果孩子实在顽性不改,给他一些适度惩罚。说服教育并非是教育的唯一手段,必要的惩戒还是需要的。
3、对于四岁半孩子不听话,除了平时的告诫外,家长还要结合实际情况,教给四岁半孩子一定的道理。让你的孩子有同理心。让他站在别人的角度看,真正了解他的行为是如何影响到别人的。至于讲解的方式,可以根据孩子的年龄来选择讲解的,尤其是幼儿可以采用讲故事的方式。
4、有些孩子早恋是因为家庭上感情的缺乏,急切地需要用另一段感情来弥补原生家庭上感情的空缺,俗话说是缺爱,要用异性的爱感到自己被需要的价值,感到被爱,感到自己是被人需要的、被人爱着的。所以家长再忙再忙,也不能忽视对孩子精神上的教育,情感上的陪伴,青春期的阶段就是需要父母多在身边陪伴、的,要让孩子感到自己是被爱着的,就不需要其他的爱去填补空白,就能将心思放在学习上了。
5、教育的核心是爱的教育,无条件地爱孩子。没有爱,没有孩子对父母的信任,父母再好的教育都可能成为孩子的耳边风,尽快苦口婆心费尽心机却收效甚微。只有在良好的亲子关系基础上,父母对孩子的帮助教能事半功倍,因为这时候孩子才愿意听,才愿意接受,才愿意去改变去执行。教育不在于内容有多么正确,关键在于教育的人能否让孩子“信任”。
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