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1、我已经长大了。 我能行。

一般来说，当一个孩子2-3岁时，孩子的第一个抵抗期就会发作。 孩子能使用“I”这个词的时候，爸爸妈妈应该高兴。 这是因为孩子的自我意识开始萌芽，独立意识迅速发展。 经常说“不”是因为孩子们想影响自己。 孩子的能力也急于向别人展示“我长大了，所以能行”。

2、为什么我不能

爸爸妈妈应该为孩子的日常教育树立榜样。 例如，让孩子们不要再看电视，爸爸妈妈几个小时前不能坐电视。 如果爸爸妈妈自己有这样的缺陷和坏习惯，他们在教育孩子的时候自然会遇到阻力和对立。 只要活跃地纠正这些缺陷，爸爸妈妈就能知道和接受爸爸妈妈的要求。

3、测试家长底线

儿童通过语言和行为的抵抗来检测成人的耐受性。 他知道大人会对他的击球和反抗产生反响，想告诉大人“我已经不是孩子了”。 当爸爸妈妈面对孩子的诱惑和反抗时，他们需要清楚地陈述自己的感受，答应或者不答应他们完全执行。 除了风险和违反原则的原则，孩子也不能成为主人。 在别的事情上给孩子更多的权利，让他们能按照自己的意愿行动。

4、得到更多的重视

他可能知道，如果他收拾积木进屋，他父亲会和他叔叔在客厅说话，不和他在一起。 在这一点上，他只要大声说话，他父亲的注意力就会集中在他身上。 爸爸妈妈总是和孩子在一起很重要。 如果爸爸妈妈经常参加孩子活动，经常带着孩子参加各种家长活动，孩子就会觉得自己现在很受重视。

5、我表达了我的观念。

如果爸爸妈妈权威，孩子就会处于弱势，没有机会展示自己，会受到锻炼。 长期以来，孩子们不再惧怕语言，不再惧怕表达自己的想法，独立做事的能力低下，优柔寡断，没有主观能力，能力低下。

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