淮北叛逆小孩特训学校机构汇总
注:以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间,师资,规模等等,不能一味的追求距离近。如果不知道怎么选,可以电话联系专业老师帮您一对一解答。
学校办学特色剖析
1、9-20岁存在早恋、厌学、逃学、叛逆、躁狂、离家出走、亲情淡漠、意志薄弱、自闭等异常行为的问题学生。
2、接受学籍,同步小初高文化课辅导,采用小班教学,因材施教,不耽误文化课学校;
3、教育培训:学校提供基础课程和兴趣课程,让学生在学习中找到乐趣,提高学习成绩。同时,也注重培养学生的综合素质和创新能力。
4、全军事化管理、全封闭式全日制矫正、24小时陪护、同吃同住。
叛逆孩子情感调适
1.注意孩子的表达
孩子偷东西的行为表面是因为喜欢这个东西才选择"偷",但是事实上,孩子这种行为的背后藏着孩子某一种物质需求或者是心理需求。家长要读懂孩子"偷东西"背后的真正用意,并对此做出正确回应。
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2.家长要告诉孩子的错误
我们知道,孩子偷东西大多发生在他律道德阶段,正处于孩子价值观时期。当家长发现自己的孩子偷东西的时候,家长要明确告诉孩子错在哪里,为什么错了,该怎么弥补自己的错误,帮助孩子树立正确的价值观。
3.切忌暴力教育,要学会正确
家长发现孩子偷东西的时候,要控制好自己的情绪,放平心态,不要用暴力的方式解决问题。一方面,心理学家发现,家长暴力解决问题的方式反而更会激化孩子不正当的行为。这是因为,当家长对孩子进行暴力教育的时候,孩子身上就会被贴上"小偷"的标签。孩子不仅会有负罪感,其自尊心也被重重地伤害。所以,对于孩子偷东西的行为,家长要平稳自己的心态,帮助孩子树立正确的价值观,避免孩子做出不正当的行为。
4.引入道德教育
孩子处于他律道德阶段而非自律道德阶段,未建立起完整的、全面的道德观念,家长一定要引入道德教育,帮助孩子建立道德观念。同时,注意以身作则,不是自己的东西绝对不拿取,不占小便宜,在生活中给予孩子良好示范。
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