佳木斯叛逆封闭管理学校品牌名录

很多父母都喜欢指责孩子、批评孩子和命令孩子，跟孩子交流就像公司上级与下级交流一样，这样对小学生还有点用，而对于中学生，他们特别讨厌这种父母说话的方式，很容易就会造成孩子的逆反。由此可见，平等交流是亲子之间最有效的沟通。

探索教育质量保障

1、严谨管理体系：叛逆少年不良行为矫正学校采纳严格的管理制度，旨在塑造学生的纪律意识与自我管理能力，为学生日后步入社会奠定坚实的自律基础。

2、德育老师中，2人为青少年心理拓展专业专家级拓展训练师，其余12人均有体育专业、司法警官学院、5年以上军队带训经验。

3、学校交通便利，环境优美，设施先进。排球场、篮球场、乒乓球场等体育场馆齐全，是全省唯一一所建立高标准拓展训练基地的学校；以及学习室、宿舍、学生食堂和音乐室。

4、通过专业的教育和辅导，学校为叛逆青少年提供了宝贵的机会和帮助，让他们能够重新找回自己、树立正确的价值观和人生

化解逆反的金钥匙

1、拒绝以暴制暴

当孩子出现叛逆行为时，家长切记一条，那就是不能以暴制暴，这样做只会加重孩子的叛逆心理。正确的做法应该是以沟通为主，做为辅，在跟孩子谈心的过程中主动去发现孩子的想法，然后以交朋友的方式与孩子相处，帮助孩子解决生活中遇到的难题。

2、学会放下身份

以尊重、理解的态度对待孩子，与她们一起学习，共同进步，而不是采取傲慢的态度，让孩子成为一个有想法有意见的人。你不能再以长辈、领袖的态度去教导孩子，更不要不顾孩子的想法。你应该先尊重你的孩子，然后孩子才会回报你的尊重。最后，你们可以坐在一起，和平地交流你们的想法。

之前我不懂如何尊重孩子，对孩子特别没耐心，只要不按照大人说的做就觉得他不听话而打骂他，这样管教孩子基本徒劳无功，在学了好多家庭教育技巧之后，终于知道怎么跟孩子正确相处，孩子不再像之前一样对立和不服管教，现在我跟孩子更像是朋友的关系!

3、不唠叨

家长们望子成龙望女成凤心切，看到孩子哪里做的不好，总是免不了唠唠叨叨，还振振有词说是为了孩子好。殊不知这种所谓的苦口婆心最让孩子反感。孩子有欠缺和不足，适当的时候，适当的机会说一说就行了，家长没必要不断的重复。初三的孩子，已经很知道是非曲直，能改的早就改了，不能改的，您唠叨也没用，不如想别的办法帮助孩子改正。

4、设立明确的规则和限制

在叛逆期，女孩们需要一些明确的规则和限制，以帮助她们控制自己的行为。这些规则和限制应该是清晰明确的，并且要遵循公平和公正的原则。同时，还应该定期检查她们是否遵守规则，并进行必要的惩罚和奖励。

5、适当满足她们

青春期叛逆期的女孩子们会开始注意自己外观，她们当中有人会学大人化妆。有些女孩子会向大人要求买一些漂亮的衣服或者化妆品。大人们可以在这个时候适当满足一下女孩子们的要求，但是不要过分宠溺，要让女孩子们知道有追求是可以的，但不能超过实际需求。

6、学会夸奖

鼓励催人奋进，尤其是进入了初三阶段的孩子，孩子强烈的自尊心和已经“成人”的优越感，让他们迫切的希望得到家长的肯定，所以这个时候就要适当的鼓励孩子的正确行为，增强自尊心，避免一些叛逆行为的产生。