平顶山少年厌学教育学校机构名录

父母常常责骂孩子，尽管那时候做到了劝阻的实际效果，但不能让孩子从心里相信。時间久了，孩子会对父母的责骂产生抗体，即便 父母磨烂嘴唇也于事无补，发生“脖梗子硬”的状况。常常遭到责骂的孩子更非常容易撒谎，在父母的打击下，为了更好地防止再度挨揍，孩子会想办法蒙骗父母，瞒住父亲妈妈的眼睛，长此以往，产生爱说谎的性情。假如孩子发生了说谎的个人行为，父母一定要考虑到自身的管教方法，不必一味把义务推给孩子。常常打击孩子，还会继续损害孩子的心身，危害性情营造。长期性遭受责骂，会让孩子很无奈，产生不自信性情，即便 在外面，也不愿意和他人共处，越来越软弱、忍气吞声。责骂孩子，还易于使孩子性子变狂躁，仿效父母，不正确地觉得行为是处理问题最好是方式，发生犟嘴，闹脾气的状况，乃至在与别人交往时，非常容易产生分歧。

学校办学特色介绍

1、课堂设备：设有心理咨询室、音乐治疗室、图书馆、活动中心、室内训练场、电影制片厂等活动场所

2、家校合作：学校非常重视与家长的沟通和合作。学校会定期与家长保持联系，反馈学生在校表现，共同探讨教育策略，形成家校共育的良好氛围。

3、自控制能力差，沉迷网络游戏无法自拔；

4、体验式教学——青少年新闻实例讲解，走访贫困家庭，每周一次的法律教育课，让学员们感受到法律的尊严!

教育孩子的方法

孩子自我封闭拒绝与他人交流，有的是因为羞涩，有的是因为缺乏交流能力担心与人交流失败被人笑话，有的是经常遭受挫折缺乏自信和认同逃避与人接触，有的是因为从小缺乏父母关爱习惯性独处封闭，等等。

最常见的逆反期表现是孩子固执，甚至偏执，喜欢和人唱反调，这种成因是非常复杂的，外在刺激、内在认识、心理阻碍、缺乏关注、习惯性被否认等;也有孩子专门挑战成人或者权威，这类孩子大多从小接受过多逆向思维、批判意识太过、敌视社会、疑虑心态等方面影响。

当然，逆反期表现还有很多方式，而且各种方式也可能交叉呈现，成因也会多种多样，每个个案也还存在明显的个体性特点。这些都是孩子过程中的正常反应，家长无需恐慌，要针对自己孩子的特点因势利导，慢慢指引孩子走出“逆反期”这个沼泽地。

因此，家长最重要的是要舍得花时间陪伴孩子，多和孩子交流，多和孩子玩耍，而且一定要在这个过程中去仔细观察，用心体会，洞悉孩子的心理状态，一旦发现问题，必须巧妙地进行暗示性。对待不同形式的逆反期反应。

一定要采取与之相应的策略，不要简单粗暴地强行介入，而是孩子清醒认识，控制并约束自我，最终自己走出逆反期的困惑，用的心态迎接青春的。