东莞问题少年管教中心综合评估
1、东莞育未来叛逆青少年封闭学校
以孩子为本,以走进孩子心灵,塑造健康人格为理念,把孩子们培养成“五会”:学会尊重他人,学会静心学习,学会劳动技能,学会生存本领,学会理解关心父母.
2、东莞励志针对孩子叛逆厌学网瘾管教基地
针叛逆青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正,效果好,挽救一个孩子,幸福一个家庭,和谐社会是正我们的办学宗旨。
3、东莞星桥青少年叛逆孩子不良行为矫正学校
拥有先进的教育理念,独特的教学模式和雄厚的师资力量!张女士:我儿子就在这里上过,我觉得效果非常好。沈先生:孩子的心智渐渐成熟,感恩课与实践课,也真正地给他带来了正面的影响。感谢特训学校的老师们,替我弥补了对孩子缺失的教育,让他能够更加阳光健康地成长。
4、东莞龙丰军事化全程托管教育叛逆学校
拥有一支由心理咨询小组和资深教师组成的团队,他们致力于保障学生的健康成长。
5、东莞捷士青少年叛逆厌学教育学校
专业心理辅导,孩子入学后,心理辅导老师对孩子进行测评,找到叛逆症结,从心理帮助孩子矫正叛逆想法;认知教育:认知教育、感恩教育、励志教育、思想品德,法制教育、公益活动。
6、东莞睿搏青少年网瘾接触中心
是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构,是一所以国学教育为主,心理辅导为辅的综合素质教育机构。
7、东莞德智叛逆期转变机构
学校从细节严格要求每一位学生学习生活,内务整理,生活方面学会自理自立,学校定期组织学生进行劳动体验农活,指导生活不容易,懂得感恩
8、东莞强望叛逆学校戒网中心
作为一家正规青叛逆厌学青少年心理疏导机构,会根据孩子的情况制定一对一心理辅导课程,实施透明化管理,家长随时可以看到孩子在校画面。
9、东莞兴华励志问题少年全封闭特训学校
24小时视频监控,实施透明化管理,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,让家长放心;学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段,矫正孩子的不良行为习惯。
10、东莞龙傲厌学网瘾叛逆特训学校
24小时远程视频监控,家长通过app随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;心理老师为孩子开设有一对一心理疏导,找到问题根源,对症下药,定制矫正方案。
我校办学优势全览
·秉承“以人为本,以 为核心,以法治为保障,以系统为方法”的办学理念,坚持“管教、教育、康复”相结合的教育模式,致力于帮助叛逆少年转变叛逆心理,矫正不良习惯。
·探索创新办学理念与模式,老师是在多方面综合素质下评选出来的,并且配备资深教育老师、军事老师、拓展培训师、心理咨询师等,给予切合孩子的方法;成功转化学生数千名,转化率高,深受学生家长及社会的一致好评;
·素质拓展:独生子女家庭导致了很多孩子没有责任心、没有危机感、耐挫性不强、以自我为中心。我们利用环境优势,让学生自己动手做自己的事,并给与一定的体力劳动,让学生在生活中、在实践中。
·科学制定个性化学习计划:学校通过对学生的思维能力、学业水平、兴趣爱好、性格特点等方面进行全面的评估,制定出科学、合理的学习计划,并根据学生的实际情况进行个性化的教育教学,确保每一位学生能够得到充分的关注和协助。
·全封闭军事管理:学校采取严格的托管式军事化管理,配备专业的心理老师和教官,正规的军营生活秩序和军营训练场地。日常训练中,严格要求每一位学生行为,改变学生不良行为习惯,提高自控能力!
叛逆期的教育智慧
1、学习效果差
孩子如果经常拖延时间完成作业或复习任务,就会导致学习任务堆积,无法有效掌握知识和技能。长期下来,不仅会影响学习成绩,还可能导致孩子产生学习焦虑和自卑情绪,影响其学习积极性和自信心。
2、时间管理能力弱
做事觉得拖拉的孩子会经常性地没有及时完成任务,就会导致时间安排混乱,无法合理利用时间。如果任由孩子发展,孩子可能养成时间观念淡漠、计划执行力不足的坏习惯,严重影响其未来的时间管理能力和效率。
3、缺乏责任心
在很多被安排的任务和事情面前,发现行为拖拉的孩子喜欢找各种借口拖延着不做事情,当重要的事情因为孩子的拖延出现耽误的后果时,孩子容易出现推卸责任、不负责任的行为,对他人产生消极影响,阻碍其健康和发展。
东莞问题少年管教中心综合评估
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