景德镇小学生叛逆厌学矫正学校

很多高中生会因为目标过于遥远而感到无从下手。因此，帮助他们设定短期和长期的学习目标，可以让他们在学习过程中获取成就感。短期目标可以是每周完成的课外书籍，长期目标则可以包括提升某一科目的成绩。小目标的实现能够激励孩子持续前进。

我校教育特色简述

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2、疏堵结合：由于大多孩子长期受周围不良环境影响，大脑里已经充斥着玄幻、不切实际的想法和观念。本基地采取封闭式管理，让孩子远离不良环境，净化心灵。同时在长期班学习期间，我们充分运用环境和各种设施，根据每个孩子的具体情况，进行乒乓球、台球、棋类、书法类、绘画类、表演类等各种兴趣爱好的培养，让孩子生活充实、，用健康的爱好代替不良嗜好。

3、通过专业的教育、心理辅导和社交训练，学校为学生们提供了一个全新的环境，帮助他们走出叛逆的阴影，迈向更加积极、健康的人生道路。

4、作为个性化辅导教育，经过多年的研究及实践，制定和实施以结果为导向，以学生为中心的教学体系及模式。

如何做理解的父母

随着孩子年龄的不断增长，他们的自我意识也在慢慢的变得强烈，在和家长相处的过程中出现了叛逆心理，这其实都是很正常的事情，从某种意义上说也是他们走向成熟的表现。作为家长在面对孩子不听话的时候，切忌硬碰硬，那样只会激化矛盾。

1、家长在平时应多和孩子进行沟通交流，与孩子沟通时应保持冷静，避免态度过于强硬，避免以硬制硬，也不能够强制执行来解决问题，鼓励和奖励孩子，逐渐改善孩子的叛逆心理。

2、要试着站在孩子的立场去考虑问题，应试着找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所导致，应帮助孩子打开心理的顾虑，使孩子的心态和心情得到放松。

3、父母要尽量少干预孩子，尽可能给孩子的空间。就算孩子有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。在谈的时候，千万不要长篇大论。只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视。

4、孩子年纪小，是非对错容易把握不当，这时，家长就要为孩子把好关，但是在这个过程中，直接说教的方式可能起不了什么作用，家长可以多给孩子提供一些正面的选项，这样既给了孩子自主的权利，又能保证方法的适用性。

5、每个人环境不同，个性特点也有所差异。有的孩子个性温和，有的孩子内心非常坚强。如果孩子个性敏感易怒，家长要多听听孩子的想法，给予他们足够的尊重与，千万不要“硬碰硬”，这样会使亲子关系变得更加融洽。